Mer fakta
Martinskolan ger en bred och allsidig kompetens, där alla klasser hålls samman under hela studietiden.
På Martinskolan satsar vi på naturvetenskapliga såväl som humanistiska ämnen. Inom de senare studerar vi till exempel arkitekturhistoria och teater. Inom ämnet naturkunskap får eleverna en mer allsidig och djupare kunskap än den som vanligtvis erbjuds på samhällvetenskapsprogrammet. Det humanistiska och naturvetenskapliga lever sida vid sida under tolv år, liksom slöjd-och hantverksämnena. Kunskapsinhämtande och fostran utgör en enhet genom att stoffet väljs så att det ständigt anknyter till barnets egen utveckling, och hjälper det framåt.
Vi har också hantverk – bl a modellering, bokbinderi, trä- och metallslöjd samt stenhuggning – som obligatoriska ämnen. Även bild och eurytmi (en rörelsekonstart som är speciell för waldorfskolor) står på schemat. Naturligtvis finns även språk och matematik på schemat.
Rytmiskt schema för skoldagen motverkar läströtthet och utgår fran människans dygnsrytm. Periodundervisning, tanke, ligger på morgonen, språk och konstnärliga ämnen, känsla, mitt på dagen, och hantverk, gymnastik, vilja, på eftermiddagen. Eurytmin tar hela människan i anspråk och är en konstart som grundlades av Rudolf Steiner. Den synliggör språket och musiken genom rörelser och uttrycksformer. Den bidrar också till att utveckla den rumsliga orienteringen. Formteckningen vill utveckla formsinnet och är en väg in i skrivandet och geometrin. Bothmergymnastiken syftar till att bygga upp viljestyrkan och ge en fördjupad rumsupplevelse.
Religionskunskapen bygger på kristen grund men är konfessionsfri. Den skall ge möjlighet att möta kulturer och religioner i en anda av öppenhet och respekt. Föräldrar och elever kan välja religionsundervisning efter egen bekännelse.
Läsårsbrevet är lärarens beskrivning av elevernas prestationer och utveckling i olika ämnen utifrån deras olika förutsättningar. Årsbrevet bidrar till självkännedom vilket är en viktig del av mognadsprocessen. I de lägre klasserna är brevet ställt direkt till föräldrarna.
Behörighet och kunskaper ger Martinskolan för vidare studier på universitet och högskolor. Lärarkollegiet bär det pedagogiska ansvaret för skolan. Varje lärare ansvarar själv för sitt arbete direkt inför barnens föräldrar. Skolan är självstyrande och kollegiet bedriver "ett evigt seminarium" genom lärarkonferenser för gemensamma studier, planering och konstnärligt övande. Stiftelserådet är skolans styrelse och har ekonomiskt och juridiskt ansvar för verksamheten Skolköket lagar själv vegetarisk mat på omsorgsfullt utvalda råvaror.
Föräldrarna stöder och bär skolan samman med lärarna. Martinskolan vill lära ut medmänsklighet, omtanke och hjälpsamhet samt främja förståelse för andra människor och kulturer.